Formations en présentiel

La Fédération des Activités Aquatiques d’Eveil et de Loisir est un organisme de formation référencé Datadock par les financeurs de la formation professionnelle continue (certifié QUALIOPI).

La FAAEL, forte de son expérience de l’activité aquatique familiale, propose des formations aux animateurs de ses centres adhérents. Ce sont des formations en présentiel sur deux jours avec une partie théorique et une partie pratique dans le bassin.

L’expérience des parents à l’activité aquatique leur permet ensuite de devenir animateur. De nombreux animateurs des centres adhérents ont parfois une formation, soit dans le domaine de la petite enfance, de l’éducation, du soin, ou des métiers de l’eau.

Une formation leur est proposée par la FAAEL afin d’animer dans le respect des valeurs et conditions d’exercice des séances.

Pour faire découvrir l’eau précocement aux jeunes enfants, la FAAEL s’appuie sur un certain nombre de valeurs et d’exigences :

• La présence des parents dans l’activité jusqu’à 6 ans
• L’accueil de tous les enfants et de toutes les familles sans aucune restriction de n’importe quel ordre, pourvu qu’ils respectent le projet et le cadre posé
• La découverte et la connaissance du milieu par le jeu
• Le respect du rythme de l’enfant
• Le respect du rythme des parents
• Le respect du développement psychomoteur de l’enfant
• Pas de manipulation, ni de conditionnement, ni d’objectif de performance

La FAAEL organise des formations concernant d’autres publics :

• Futures mamans accompagnées ou non de leur conjoint
• Séniors

D’autres thématiques :

• Aménagement de l’espace aquatique et utilisation du matériel
• Communiquer au sein de l’activité aquatique familiale
• Accompagner les personnes mal à l’aise dans l’eau

La FAAEL, s’appuyant sur son savoir-faire dans l’animation aquatique des activités d’éveil et de loisirs, propose des formations sur mesure pour des professionnels encadrant ce type d’activité.

Ces formations se font dans le cadre de la formation professionnelle ou continue des professionnels impliqués dans les activités. Elles permettent à une équipe de maîtres-nageurs d’une piscine ou une équipe pédagogique d’institution de conceptualiser et mettre en œuvre son propre projet pédagogique d’activité aquatique adapté aux besoins spécifiques de sa structure.

Formations au catalogue et formations sur mesure

La FAAEL propose :

• à la fois des formations au catalogue principalement à destination de son réseau de centres adhérents mais ouvertes à toute personne le désirant. Ce sont les formations internes.  
• Des formations sur mesure organisées à la demandede toute structure ou professionnels. Ainsi, des piscines, associations, collectivités, établissements ou encore des maîtres-nageurs peuvent bénéficier de formations adaptées à leurs besoins spécifiques. Ce sont les formations externes.

Ces dispositifs, qu’ils soient inscrits au catalogue ou conçus sur mesure, permettent de répondre aux réalités de terrain et d’accompagner le développement de projets pédagogiques en lien avec les activités aquatiques.

Sur simple demande auprès du siège, la fédération étudie tout projet spécifique de demande de formation en lien avec une problématique identifiée dans une équipe.

Publics concernés

Des conventions de formation (structures publiques ou privées) peuvent être mises en place avec :

• Les organismes de formation préparant ces diplômes (ex les CREPS)
• Les centres de formation continue de ces professionnels (ex les CNFPT)
• Les établissements d’éducation spécialisée (ex les IME)
• Les piscines et centres aquatiques
• Les services petite enfance (ex les crèches, les PMI)

Un cahier des charges et un itinéraire pédagogique spécifique, répondant au contexte particulier et aux besoins du commanditaire, sont construits pour chaque formation.
Tout en préservant ses valeurs et principes fondamentaux, notamment en ce qui concerne la notion du respect de l’enfant, la FAAEL s’adapte aux besoins et demandes spécifiques d’un organisme, d’une équipe.

L’Encadrement

Les formateurs sont titulaires de diplômes professionnels : psychologue, éducateur spécialisé, infirmière-puéricultrice, éducateur de jeunes enfants, psychomotricien, professeur d’éducation physique, maître nageur diplômé.

Ces intervenants ont une expérience reconnue d’animation des activités aquatiques d’éveil et de loisirs, de l’approche de l’eau et des publics concernés.

Sur le plan méthodologique ils utilisent d’une part en alternance et en complémentarité, apports théoriques, diaporamas, débats, analyses de documents, travaux à partir de vidéos et, d’autre part, mises en situation en piscine (temps d’observation, préparation, aménagement des bassins et animation de séances).

La mise en commun des expériences de chacun, les échanges et débats tiennent une place prépondérante.

Sur simple demande auprès du siège, la fédération étudie tout projet spécifique de demande de formation en lien avec une problématique identifiée dans une équipe.

Documents fédéraux de formation

Nos formations à venir

Documents d’inscription

Moyens pédagogiques

Les dispositifs pédagogiques sont variés, conçus pour favoriser l’acquisition de compétences concrètes et directement mobilisables sur le terrain.

Les participants sont accueillis dans une salle dédiée à la formation, accessible aux personnes en situation de handicap. Dans la mesure du possible, cette salle est située au sein même des locaux de la piscine ou à proximité immédiate, afin de faciliter les mises en situation pratiques.

Un temps de pratique en piscine est intégré à la formation. Il se déroule en présence du public concerné, permettant aux stagiaires de se confronter à des conditions réelles d’intervention et de développer leurs capacités d’adaptation.

Des supports pédagogiques sont remis à chaque participant. Ils viennent compléter les apports en formation et constituent des ressources utiles pour l’approfondissement des connaissances et la révision après la session.

Enfin, des exposés théoriques structurent les apprentissages. Ils permettent d’aborder les notions essentielles, de comprendre la pratique et d’analyser les situations rencontrées lors des temps en piscine.

A l’issue de chaque formation il vous sera remis

• un formulaire d’évaluation de la formation
• un formulaire d’autoévaluation
• une attestation de fin de formation

Une visioconférence est proposée avec les participants 1 mois après la formation, ainsi qu’un entretien avec le commanditaire de la formation.

Tarifs

Une formation est validée avec 6 participants minimum.

Nos thématiques

Merci de cliquer sur chaque fiche pédagogique thématique précisant la présentation de chaque module :